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教授
馮百躍
發布者:管理員   文章來源:音樂學院   發布時間:2015年04月09日   分享到:

馮百躍教授簡介

  馮百躍,現為溫州大學音樂學院舞蹈教研室主任,教授,舞蹈碩士研究生導師。其主要研究方向為舞蹈創作理論與舞蹈訓練實踐。迄今為止曾主持完成浙江省哲學社會規劃課題1項;發表舞蹈專業學術論文60余篇,其中權威期刊發表1篇;一級期刊發表3篇;中國人民大學書報資料中心全文轉載2篇。CSSCI來源期刊《北京舞蹈學院學報》發表11篇;中文核心期刊《舞蹈》發表8篇。代表性著作為《舞蹈訓練學概論》上海音樂出版社,2009年版。主要獲獎為《論舞蹈訓練方法》榮獲文華藝術院校獎第八屆“桃李杯”全國舞蹈學術論文一等獎;《論多元智力理論對拓展舞蹈教學思路的啟示》榮獲全國第一屆大學生藝術展演活動論文評選一等獎;《論舞蹈訓練中經驗與理性認識觀》榮獲省教育廳2005年度人文社會科學研究成果一等獎;《論耐力在舞蹈比賽中的作用及訓練對策》榮獲省教育廳2004年度人文社會科學研究成果一等獎.

馮百躍研究成果:

一、 主要學術論文:

[1]《少數民族群舞作品創作現狀與挑戰》發表在《北京舞蹈學院學報》 2017年第6期。(CSSCI)

[2]《“全、荷、桃”入圍群舞審美意象中的結尾構圖》發表在《北京舞蹈學院學報》 2015年第3期。(CSSCI)

[3]《全國舞蹈比賽中國民族民間獲獎群舞創作特征論》發表在《北京舞蹈學院學報》 2013年第5 期。(中文核心)

[4]《論王舸全國舞蹈比賽獲獎群舞的創作觀念》發表在《北京舞蹈學院學報》 2013年第1 期。(中文核心)

[5]《文化是支撐、思想立精神——蘇時進的舞蹈創作思想》發表在《北京 舞蹈學院學報》2008年第3 期。(中文核心)

[6]《科學思維技巧與舞蹈創作新思路》發表在《北京舞蹈學院學報》2005年第3 期。(中文核心)

[7]《回族民間舞蹈藝術發展滯后根源解析》發表在《北京舞蹈學院學報》(中文核心)2006年第1 期.

[8]《論舞蹈訓練方法》發表在《北京舞蹈學院學報》(中文核心) 2006年第3 期.

[9]《論舞蹈訓練中經驗與理性認識觀》發表在《北京舞蹈學院學報》(中文核心)2005年第1 期.

[10]《論耐力在舞蹈比賽中的作用及訓練對策》發表在《北京舞蹈學院學報》(中文核心)2004年第4 期.

[11]《論多元智力理論對拓展舞蹈教學思路的啟示》發表在《北京舞蹈學院學報》(中文核心)2003年第1-2 期合刊.

[12]《第11屆“桃李杯”入圍群舞作品展演綜評》?發表在《舞蹈》(中文核心)2017年4期

[13]《民大與北舞民族民間舞入圍群舞創作理念對比分析》?發表在《舞蹈》(中文核心)2015年2期

[14]《舞蹈旋轉基本原理再尋覓》發表在《舞蹈》(中文核心)2006年第7 期.

[15]《Hip—Hop文化緣何受大學生青睞》發表在《舞蹈》(中文核心)2005年第2 期

[16]《你想提高跳躍能力嗎》發表在《舞蹈》(中文核心)2003年第8 期.

[17]《再認識恢復與超量恢復對舞者提高訓練水平的作用》,發表在《舞蹈》(中文核心)2003年第2 期.

[18]《中原文化與開封盤鼓舞》發表在《文藝爭鳴》(中文核心CSSCI)2006年第6期.

[19]《“水”滋潤下的傣族民間舞蹈文化》發表在《文藝爭鳴》(中文核心CSSCI)2007年第9期.

[20]《從社會心理學角度探討舞蹈教學中矛盾的產生與解決》發表在《河南大學學報》(中文核心CSSCI)(社科版)2005年第6期.

[21]《中國戲曲舞蹈的傳統審美觀》發表在《河南大學學報》(中文核心CSSCI)(社科版)2008年第4期.

[22]《從古典芭蕾舞審美觀中詮釋藝術體操運動的發展》發表在《體育科學》(中文核心CSSCI)2007年第6期.

[23]《論靈感與舞蹈訓練》發表在《中國體育科技》(中文核心CSSCI)2007年第5期.

[24]《人類個體早期動作技能形成中“敏因”的作用》發表在《體育與科學》(中文核心CSSCI)2007年第4期.

[25]《科學思維技巧與科學訓練理念拓展》發表在《體育與科學》(CSSCI)2007年第6期, 此文被《中國人民大學書報資料中心(體育2008年3期)》全文轉載。

[26]《傣族的潑水節與象腳鼓舞》發表在《南京藝術學院學報》(CSSCI)2008年第1期.

[27]《舞蹈訓練科學與科學訓練的認識觀》發表在《音樂與表演》(CSSCI)2009年第4期。

[28]《潛能開發與“全腦型”舞蹈訓練理念深化》(CSSCI)發表在《浙江職業藝術學院學報》2009年第1期.

[29]《論訓練、展演、比賽中的舞蹈感覺》(CSSCI)發表在《浙江職業藝術學院學報》2009年第1期. 

[30]《經久不衰的“張繼剛現象”解析》發表在《新疆藝術學院學報》2006年第3期。此文被《中國人民大學書報資料中心(舞臺藝術2007年1期)》全文轉載。

[31]《針對群舞密集陣型創作觀念解讀》發表在《新疆藝術學院學報》2016年第3期。

[32]《論高校舞蹈教師職業成熟應具備的特征》發表在《藝術百家》(中文核心)2007年第1期.

[33]《從戰爭視角探索古代蒙古部落戰爭舞蹈的形成》發表在《藝術百家》(中文核心)2006年第3期.

[34]《群舞作品中的“主體框架”構成觀念及運用分析》(CSSCI)發表在《民族藝術研究》2016年第4期.

[35]《文明之后的自然與企盼——從盧梭的自然哲學觀中解讀楊麗萍對生命意義的追溯》發表在《民族藝術研究》2007年第1期.

[36]《波普“三個世界理論”中的舞蹈現象》發表在《民族藝術研究》2005年第3期.

[37]《舞蹈感覺再尋覓》發表在《音樂與表演》(CSSCI)2005年第1期,刊號CN32—1557/J。

[38]《中國蒙古舞大賽群舞結構的設計短板》發表在《浙江藝術職業學院學報》2014年第1期。

[39]《論張繼鋼部隊題材獲獎群舞作品的創意靈魂》發表在《浙江藝術職業學院學報》2014年第1期。

[40]《瑞安“藤牌舞”與戚繼光浙閩抗倭的“鴛鴦陣”》發表在《浙江藝術職業學院學報》2014年第1期。

[41]《第十屆全國舞蹈比賽群舞創作二等獎作品論評》發表在《福建藝術》2015年第2期。

[42]《論舞蹈訓練中的合理“放松”》發表在《沈陽音樂學院學報》2005年第3期.

[43]《舞蹈呼吸分析研究》發表在《貴州大學學報》(藝術版)2004年第3期.

[44]《論舞蹈訓練進化與智慧升華》發表在《內蒙古大學藝術學院學報》2006年第1期.

[45]《論舞蹈動作技術與動作技能》發表在《貴州大學學報》(藝術版)2006年第4期.

[46]《論舞蹈訓練科學與科學訓練》發表在《貴州大學學報》(藝術版)2005年第1期.

[47]《關于舞蹈技術知識之難言性研究》發表在《云南藝術學院學報》2003年第3期.

二、論文獲獎

[1]《論舞蹈訓練方法》榮獲文華藝術院校獎第八屆“桃李杯”全國舞蹈學術論文一等獎。中華人民共和國文化部2006.8

[2]《論多元智力理論對拓展舞蹈教學思路的啟示》榮獲全國第一屆大學生藝術展演活動論文評選一等獎。中華人民共和國教育部2005.7

[3]《論舞蹈訓練中經驗與理性認識觀》榮獲河南省教育廳2005年度人文社會科學研究成果一等獎。河南省教育廳2006.6.證書編號:2006-G-1010

[4]《論耐力在舞蹈比賽中的作用及訓練對策》榮獲河南省教育廳2004年度人文社會科學研究成果一等獎。河南省教育廳2005.6,證書編號:2005-G-1014

[5]《從社會心理學角度探討舞蹈教學中矛盾的產生與解決》榮獲2006年河南省教育科學研究優秀成果一等獎。河南省教育廳2006.6證書編號:豫教[2006]02263號

[6]《論全國第三屆大學生藝術展演優秀創作獲獎群舞的共性特征》2014年9月在浙江省教育廳、文化廳、財政廳、浙江廣播電視集團根據浙教辦體【2014】24號文件舉辦的2014年浙江省大學生藝術節中,榮獲論文比賽二等獎。

[7]《中原文化與開封盤鼓舞》榮獲河南省教育廳2006年度人文社會科學研究成果二等獎。河南省教育廳2007.9,證書編號2007-G-2021

[8]《人類個體早期動作技能形成中“敏因”的作用》榮獲2008年河南省教育科學研究優秀成果二等獎。河南省教育廳2006.6證書編號:豫教[2008]07986號

三、專著

《舞蹈訓練學概論》上海音樂出版社,2009.3,出版號為ISBN978-7-80751-301-8/J.268

四、規劃項目(課題)

[1] 《全國舞蹈比賽”、“荷花獎”、”桃李杯“入圍群舞作品創作觀念研究》課題編號: 16NDJC135YB經費為2萬元,已經結項

[2] 《中國民族民間舞蹈概論》項目編號為2005-GH-183完成時間為2005.8,經費為0.5萬元,已獲河南省教育廳人文社會科學規劃項目結項證書

[3] 《舞蹈訓練學概論》項目編號為2006-GH-028完成時間為2008.8,經費為0.5萬元。已獲河南省教育廳人文社會科學規劃項目結項證書


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